Das steht über GoLexic in der Broschüre:
"Lese-Rechtschreib-Schwierigkeiten betreffen jedes vierte Kind in Deutschland4 und wirken sich oft negativ auf die soziale Entwicklung aus. Häufigere Schulabbrüche, schlechtere Noten und ein geringeres Selbstwertgefühl können die Folge sein. Samantha Merlivat kennt diese Belastungen für Kinder und ihre Familien, denn ihr Bruder ist selbst Legastheniker. Aus persönlicher Motivation gründete sie 2019 das Unternehmen GoLexic. Mit der gleichnamigen App unterstützt Merlivat Kinder mit Legasthenie oder Lese-Rechtschreib-Schwäche (LRS). Wie? Im digitalen Übungsraum können sie das Lesen und die Rechtschreibung trainieren – personalisiert mit Methoden der Leseförderung und unter Einsatz von Spracherkennung. Im Gegensatz zu den meisten Lösungen zur Leseförderung kann die GoLexic-App auch zu Hause verwendet werden, um jedem Kind zu helfen, das Probleme mit dem Lesen hat. Damit schafft das App-Abonnement eine niedrigschwellige Ergänzung zum bisher unzureichend ausgebauten Förderangebot. Denn schon 15 Minuten tägliches Training können Kindern beim Lesenlernen unterstützen."
Das steht über Maple Tales in der Broschüre:
"Klick, Klick, Glück: Das gute alte Buch kann mit der Vielzahl interaktiver Spiele im App- oder Play-Store nicht mithalten. 86 Prozent der Kinder zwischen sechs und neun Jahren nutzen regelmäßig das Smartphone und/oder Tablet. Gleichzeitig verbringen nur 30 Prozent der Kinder in der gleichen Altersklasse ihre Zeit mit Lesen. Analoge gegen digitale Welt? Darum geht es dem Team von Maple Tales nicht. Statt Bücher zu ersetzen, wollen sie das Leseangebot digital erweitern, um die Quote der erfolgreichen Lesesozialisation zu steigern. Den Expert*innen aus Erziehungswissenschaft, Pädagogik, Wirtschaft und IT ist klar, dass es nicht um die Frage geht, ob Kinder überhaupt mobile Endgeräte nutzen, sondern vielmehr um das Wie und das Wofür. Für den richtigen Zweck haben sie eine interaktive, gamifizierte App entwickelt, in der Kinder ihre eignen Geschichten und persönlichen Avatare kreieren können. So verbindet das Maple-Tales-Team Spiel und Lernen miteinander und schafft eine sinnvolle Alternative, Smartphones und Tablets zu nutzen und neben Lese- auch Medienkompetenzen zu vermitteln."
- Weitere Informationen über den Wettbewerb finden sich hier.
- Eine Broschüre zu den Titelträgerinnen und -träger steht hier bereit