Jugendliche debattieren über Romane

Dazu laden das Institut français Deutschland und der Ernst Klett Sprachen Verlag am 28. Mai um 14 Uhr zur Online-Veranstaltung ein: In Anwesenheit der französischen Botschafterin in Deutschland, Anne-Marie Descôtes, und weiteren Gästen debattiert die Bundesjury – bestehend aus entsandten Schülerinnen und Schülern aus den jeweiligen Bundesländern – über ihren Favoriten und kürt den besten Roman der neueren französischen Jugendliteratur. Die Schülerinnen und Schüler befassen sich ein ganzes Schuljahr intensiv mit den nominierten Titeln, stellen nun ihre Lieblingslektüre auf kreative Art vor, deabattieren und wählen dann gemeinsam den Gewinnerroman aus. Die Autorin oder der Autor des prämierten Romans erhält ein Preisgeld in Höhe von 5.000 Euro, das vom Ernst Klett Sprachen Verlag gestiftet wird.

Die vom Institut français und vom Ernst Klett Sprachen Verlag vorgegebene Auswahl für 2021:

• „Aigre-doux“ von Wilfried N'Sondé

  Ein kraftvoller Text, der sich gegen Diskriminierung richtet, ein Plädoyer für Vielfalt und Toleranz, und eine schöne Geschichte, die junge Menschen dazu ermutigt, ihr Schicksal selbst in die Hand zu nehmen und sich von Vorurteilen zu befreien.

• „Direct du cœur“ von Florence Medina
  Die Geschichte eines Teenagers und seiner zerstreuten Gefühle. In dem Buch werden die Themen Gebärdensprache, Inklusion, komplexe Familienbeziehung, aber auch das Thema Liebe aufgegriffen, die letztlich alles auf den Kopf stellt.

• „Même pas en rêve“ von Vivien Bessières
  Eine aus dem Leben gegriffene Teenagergeschichte, die durch das Thema Mobbing aufrüttelt, aber auch durch Themen wie erste Gefühle und Freundschaft sehr berührt.

Der Prix des lycéens allemands ist ein Wettbewerb, der nach dem Prinzip des französischen Prix Goncourt des lycéens etabliert wurde – auf Initiative der Französischen Botschaft Berlin, des Institut français Deutschland und der Kultusministerien der Bundesländer in Zusammenarbeit mit der Ernst Klett Sprachen GmbH. Das Konzept richtet sich an Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufe II. Die mit dem Prix ausgezeichneten Jugendbücher werden vom Verlag ins Literaturprogramm aufgenommen und mitsamt Begleitmaterial für Lehrende herausgegeben.